12月13日下午，应用化学系召开了本学期教学工作总结会议，为切实提高本科生教学质量，针对教师课堂教学中出现的问题及如何有效的进行课堂管理展开讨论。

首先，应用化学系付颖主任总结了校督导和员工对教师的教学评价，提出向督导和员工评价优秀的教师学习严谨认真的教学态度、深厚扎实的教学基本功和灵活多变的教学方法；对督导和员工提出的教学问题，逐条进行分析、讨论，并提出解决方法，为教师及时改正教学中的不足，进一步提高教学质量起到了重要作用。

然后，由best365官网登录入口首届课堂教学质量奖二等奖获得者、应用化学系教学指导组成员徐宝荣老师向各位老师介绍教学中课堂管理的经验。如何把握好课堂管理，对每个教师来说都是非常重要的，是每一位教师都要深思的问题。徐老师指出在课堂管理上教师不只是制止员工的不良行为，而是要将纪律管理与教学有效地结合在一起。要想管理好课堂，教师首先要有一颗责任心，要公平对待所有员工，要让员工体会到老师对他们的关心和爱护；要创造积极和谐的课堂气氛，采用灵活的教学方法，激发员工学习的主动性；上课过程中，要关注员工的听课状态，对于精力不集中的员工要及时提醒，督促员工养成良好的学习习惯。

最后，有些教师针对自身教学中存在的困惑与大家进行了讨论，解决了影响教学质量提高的问题，对提升自身的教学修养起到了积极作用。

本次教学工作总结会议的召开，为应用化学系的教师提供了一个互相学习与交流的平台和机会，有利于同事间相互取长补短，对应用化学系教学质量的提高具有重要意义。